Мой ребенок – геймер. Всё, что нужно знать родителю - Кун Схобберс Страница 17

⇒ Хорошо сработать может «правило пяти минут»: если ребенок замечает, что начинает сердиться или раздражаться из-за игры, он на какое-то время должен остановиться, чтобы остыть и успокоиться. После этого он может продолжать играть. Таким образом вы не запрещаете ему играть в видеоигры, а даете возможность взять себя в руки.

⇒ Ваш ребенок импульсивен от природы и его легко вывести из себя? Тогда предложите ему поиграть в более спокойные игры с фантастическими сюжетами. Например, в приключенческие и экшн-игры: Luigi’s Mansion 3, Shadow of the Tomb Raider, Звездные войны. Джедаи: Павший Орден, Red Dead Redemption, Far Cry, Gears 5.

⇒ Агрессивное поведение геймеров далеко не всегда вызвано самой игрой. Возможно, ребенок чувствует, что его осуждают за увлечение видеоиграми. Попробуйте обратить на это внимание: может, агрессию вызывает не сама игра, а ваши комментарии? Если причиной является второе, попробуйте начать общаться с ребенком спокойнее и уважительнее. Чаще всего это может снять напряжение и положительно повлиять на ситуацию. Возможно, ребенок все еще будет сердиться, но вы подадите хороший пример. В части 3 вы сможете больше узнать о поддержании хороших отношений с ребенком.

11. Сделают ли видеоигры более общительным?

Вкратце

Если ребенок будет много играть в определенные игры с демонстрацией насилия, его способность к эмпатии может ухудшиться. И все же можно смело сказать – да, благодаря видеоиграм можно стать более общительным. Исследования показывают, что видеоигры помогают наладить связь с другими людьми и стимулируют развитие социальных навыков. Однако важно следить за тем, чтобы общение ребенка с другими людьми не перешло в формат онлайн полностью, ведь некоторым социальным навыкам можно научиться только в реальной жизни.

Ответ

Сколько Кун себя помнит, он всегда играл в видеоигры. В 90-е годы у него была приставка PlayStation 1, и, несмотря на то, что на ней нельзя было играть в онлайн-игры, он редко играл в одиночестве, ведь его увлечение разделяли еще отец и братья. Почти всегда они играли вместе, и эта социальная активность сближала членов семьи.

С появлением в 1998 году портативной консоли Game Boy Color, а затем в 2002 году и приставки PlayStation 2 видеоигры стали более индивидуальным занятием. Больше всех ими интересовался Кун. Со временем появились и многопользовательские онлайн-игры, в которых он смог общаться с геймерами со всего света.

Сначала это не сильно его интересовало – он много общался с друзьями, которые тоже играли в игру дома. Но все изменилось в 2006 году, когда он перешел с ПК на PlayStation. В игре Trackmania чат всегда был виден на экране и был легко доступен с помощью клавиатуры. Общаться с другими игроками стало очень просто.

Кун быстро начал пользоваться этой функцией. Возможность играть онлайн и общаться с другими завораживала его, мир, с которым он был знаком, внезапно сильно увеличился. Кун познакомился с новыми людьми и даже завел себе несколько настоящих друзей.

Совместная игра

Число знакомых ему людей продолжило расти, когда он вступил в профессиональную команду, стал киберспортсменом, начал участвовать в турнирах и получил известность. Он развил разнообразные социальные навыки и научился давать интервью, а благодаря должности вице-председателя комиссии атлетов и игроков Глобальной федерации киберспорта научился общаться с представителями разных стран на международном уровне.

Сейчас история Куна скорее является исключением: большинство детей играют на любительском уровне и вряд ли общаются с незнакомцами из других стран. Но совместная игра все же является важной частью многих видеоигр. Идет ли это на пользу навыкам коммуникации и умению ребенка общаться с людьми? Другими словами: становится ли ваш ребенок более общительным благодаря играм?

Четкая связь

В вопросе 8 мы уже сделали вывод: сегодня геймеры совсем не похожи на зомби, живущих замкнутой и изолированной жизнью. Но от образа геймера, не умеющего общаться с людьми, трудно избавиться. В зависимости от того, как часто и во что играет ребенок, видеоигры могут достаточно негативно сказаться на определенных социальных навыках. В вопросе 10 мы уже обсудили агрессию и то, как дети, которые слишком много играют в шутеры, могут навредить своему навыку эмпатии – у них хуже получается сочувствовать другим.

Другое исследование, которое проводилось долгое время, показало, что между играми и поведением ребенка в обществе есть четкая связь: дети, которые имели хорошие социальные навыки в раннем возрасте (8–10 лет), реже играли в видеоигры (в первую очередь речь шла о девочках). А дети, часто игравшие в раннем возрасте, гораздо хуже овладевали социальными навыками в реальном мире. Но, как показали результаты исследования, еще через несколько лет навыки детей-геймеров были ничуть не хуже, чем навыки тех, кто играл мало37.

Игры объединяют, стимулируют социальные взаимодействия и работу в команде

Положительные последствия увлечения видеоиграми исследованы намного меньше, чем отрицательные. И все же некоторое количество исследований показывает, что видеоигры никак не связаны с асоциальным поведением. Даже наоборот, согласно результатам многих из них, видеоигры могут развить умение человека вести себя в обществе.

1. Игры объединяют

Например, уже в 80-х годах, на заре видеоигр, оказалось, что видеоигры объединяли детей и родителей38. Более того, взаимосвязь геймеров с семьей и друзьями была намного крепче, чем у тех, кто не увлекался видеоиграми39.

2. Молодежь играет как раз ради общения

Такой ответ дали почти две трети пользователей компьютерной игры World of Warcraft в опросе о том, что стимулирует их играть40. Кроме того, в качестве других причин участники опроса упоминали общение с друзьями, семьей и новыми знакомыми, которых они встретили в игре. Другие ММОРПГ игроки тоже любят за возможность социального взаимодействия41.

3. Игры стимулируют социальные навыки

Некоторые игры способствуют развитию умения помогать, в том числе за счет совместной игры, и понимать, как важна совместная работа. Более того, встроенные чаты улучшают у детей навыки общения. Несмотря на то, что шутеры могут ухудшить навык эмпатии, они могут и пойти на пользу социальному поведению ребенка – по крайней мере, если в игре значение имеет работа в команде42.

Для ребенка видеоигры могут стать интересной средой для обучения.

Видеоигры особенно помогают практиковаться

В видеоиграх все более важным становится умение общаться и