Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова Страница 263
- Категория: Научные и научно-популярные книги / Психология
- Автор: Мария Попова
- Страниц: 615
- Добавлено: 2026-07-03 01:05:46
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала
Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова» бесплатно полную версию:Тревога не враг, а компас. ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами это книга, которая соединяет строгую науку и живое человеческое слово.В ней вы найдёте:классификации и диагностику тревожных расстройств по МКБ-11 и DSM-5,практики и техники терапии принятия ответственности (ACT), терапии, сфокусированной на сострадании (CFT), и терапии внутренних систем (IFS),расширенные упражнения и авторские интервенции,большие протоколы работы с тревожными расстройствами от первой встречи до профилактики рецидивов, расписанный по консультациям с примерами диалогов. Эта книга написана так, чтобы сложное стало понятным. Она обращается и к специалистам, ищущим рабочий инструмент, и к тем, кто хочет разобраться в собственной тревоге.А ещё внутри вас ждёт бонус рабочая тетрадь по тревоге, где можно закрепить материал и превратить чтение в личный опыт.
Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова читать онлайн бесплатно
Ценностный мотив: “Зачем мне это? К какой жизни это меня приближает?”
(дружба, профессиональный рост, близость и т.д.)
Так экспозиция перестаёт быть “пыткой ради избавления от симптомов” и становится выбором ради ценностей.
7. Интеграция
(я могу быть видимым, тревожным — и всё равно живым)
В конце сессии психолог соединяет всё:
«Сегодня ты:
— воображала, что на тебя смотрят, и оставалась в теле;
— дала место румянцу/дрожи;
— попробовала смотреть на себя глазами тёплого зрителя;
— познакомилась с частью, которая боится быть видимой;
— сделала маленькую живую экспозицию прямо здесь.
Тревога никуда чудесным образом не исчезла.
Но что-то изменилось: ты перестала быть с ней одна.
Появилось “Я”, которое может сказать: “Да, мне страшно, да, меня видят — и я остаюсь”.»
Можно сделать мини-практику:
«Закрой глаза, положи руку на грудь и скажи себе:
“Я могу быть видимой и неидеальной.
Я могу тревожиться и всё равно присутствовать.
Я не обязан(а) прятаться, чтобы быть достойной.”
Заметь, что делает тело, когда слышит эти слова.»
8. Домашняя практика (СТР-специфичная)
(повторять маленькими, но регулярными шагами)
1. «Каталог телесных сигналов»
В течение недели клиент замечает:
когда усиливается румянец,
когда дрожат руки,
когда сжимается горло.
И записывает в формате:
Ситуация → что произошло в теле → какая мысль включилась → что я сделал(а): спрятался/остался → что было дальше.
Цель — увидеть закономерности, а не “хаос провалов”.
2. Микро-фраза принятия перед ситуацией
Перед любой маленькой социальной ситуацией:
остановиться на 5–10 секунд,
почувствовать тело,
сказать:
«Да, я могу волноваться.
Да, меня могут увидеть.
И всё равно я сделаю свой маленький шаг.»
Это — мини-экспозиция с принятием, встроенная в жизнь.
3. Одна ступенька экспозиции в неделю
Из составленной лестницы клиент выбирает один шаг на неделю. Не больше.
После — короткая запись:
«Чего я боялся/боялась?
Что произошло в теле?
Что реально случилось?
Был ли хотя бы крошечный плюс — чувство свободы, самоуважения, честности?»
4. Наблюдение за частью “спрятаться”
Каждый раз, когда появляется желание “отменить”, “перенести”, “сделать вид, что забыл(а)”, клиент замечает:
«Ага, часть, которая прячется, вышла на сцену».
И (по возможности) добавляет:
«Спасибо, что хочешь меня защитить. Но сегодня я попробую сделать маленький шаг — мы вместе выдержим.»
Как это уложить в одну сессию / в две
Вариант 1. Всё в одну сессию (60–75 минут)
Примерная структура:
10 мин — мост от предыдущих сессий + мини-медитация «Я в теле, когда на меня смотрят».
10–15 мин — психообразование про тело стыда при СТР (прожектор, амигдала, самофокусировка).
15 мин — ACT-практика «Создай место для видимой тревоги» (внутренняя экспозиция).
10–15 мин — CFT + IFS: тёплый внутренний зритель + встреча с частью, которая боится быть видимой.
10–15 мин — одна-две микро-экспозиции на сессии (короткий монолог, выдерживание паузы, проговаривание симптомов) + обсуждение.
5–10 мин — интеграция и договор о домашней практике (лестница экспозиций + микро-шаг на неделю).
Вариант 2. Делим на две сессии
Сессия 5. “Тело стыда: я замечаю и остаюсь”
Мост и мини-медитация “Я в теле, когда на меня смотрят”.
Психообразование о телесных проявлениях при СТР.
ACT-практика “Создай место для видимой тревоги” (воображаемая ситуация).
Начало CFT: “тёплый внутренний зритель”.
Маленькая внутренняя интеграция.
Домашнее задание: наблюдать телесные сигналы + записывать, где хотелось исчезнуть.
Сессия 6. “Я видим/а, тревожный/ая — и живой/живая”
Обсуждение наблюдений (где тело реагировало, где получалось оставаться).
IFS: часть, которая боится быть видимой, и часть, которая прячется.
CFT-углубление: работа с тёплым взглядом к себе.
1–2 живых мини-экспозиции на сессии (короткие шаги видимости).
Формирование лестницы экспозиций и выбор одной ступеньки как домашнего задания.
Интеграция: “я могу быть видимым и неидеальным”.
Если коротко, смысл этих сессий такой:
Мы не учим клиента “выглядеть спокойно”.
Мы учим его быть живым и видимым — с дрожью, румянцем, неловкостью.
Не прятаться, а оставаться.
И шаг за шагом мозг убеждается: “Меня можно видеть, и мир не рушится”.
1. Мини-медитация «Я в теле, когда на меня смотрят»
(тело тревожится — я не исчезаю)
При социальном тревожном расстройстве проблема не только в мысли “про меня подумают…”, а в том, что:
внимание резко уходит внутрь ;
включается внутренний прожектор: “как я выгляжу? как звучит голос? видно ли, что я краснею?”;
тело становится сценой, где каждая дрожь — “доказательство провала”.
Классическая модель Clark & Wells: человек как будто смотрит фильм о себе глазами воображаемых зрителей. В этот момент он выпадает из реального контакта: не видит людей, не слышит их слов, не считывает реальные сигналы, а живёт внутри катастрофической картинки “как я сейчас выгляжу”.
Что делает эта медитация:
мягко возвращает внимание из “фильма о себе” в прямой телесный опыт;
учит: “да, тело тревожится, когда я на виду — и я могу оставаться в нём, а не вылетать в голову”;
создаёт микро-экспозицию: клиент воображает, что на него смотрят, замечает телесную реакцию и остаётся с ней хотя бы ещё пару вдохов (это уже новый опыт).
В терминах ACT:
это контакт с настоящим моментом (фокус на ощущениях, а не на оценочных мыслях);
шаг к принятию: “ощущения могут быть неприятными, но я могу их выдержать”;
и опора на наблюдающее Я: “есть я, который замечает тело, а не растворяется в нём”.
В терминах CFT:
мы меняем внутренний тон с “что за позор” на “логично, что ты так реагируешь — тебе важно быть принятой”;
формируем теплого внутреннего наблюдателя, который видит те же симптомы, но реагирует мягко;
это первый шаг
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.