Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова Страница 200

Тут можно читать бесплатно Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова. Жанр: Научные и научно-популярные книги / Психология. Так же Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте 500book.net или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова
  • Категория: Научные и научно-популярные книги / Психология
  • Автор: Мария Попова
  • Страниц: 615
  • Добавлено: 2026-07-03 01:05:46
  • Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала


Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова краткое содержание

Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова» бесплатно полную версию:

Тревога не враг, а компас. ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами это книга, которая соединяет строгую науку и живое человеческое слово.В ней вы найдёте:классификации и диагностику тревожных расстройств по МКБ-11 и DSM-5,практики и техники терапии принятия ответственности (ACT), терапии, сфокусированной на сострадании (CFT), и терапии внутренних систем (IFS),расширенные упражнения и авторские интервенции,большие протоколы работы с тревожными расстройствами от первой встречи до профилактики рецидивов, расписанный по консультациям с примерами диалогов. Эта книга написана так, чтобы сложное стало понятным. Она обращается и к специалистам, ищущим рабочий инструмент, и к тем, кто хочет разобраться в собственной тревоге.А ещё внутри вас ждёт бонус рабочая тетрадь по тревоге, где можно закрепить материал и превратить чтение в личный опыт.

Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова читать онлайн бесплатно

Тревога - не враг, а компас, ACT, CFT и IFS в работе с тревожными расстройствами - Мария Попова - читать книгу онлайн бесплатно, автор Мария Попова

внутри поднимается тревога или напряжение, сделайте одну короткую остановку и спросите:

— «Кто во мне сейчас боится?»

— «Чего хочет эта часть?»

— «Что я могу сказать ей от имени взрослого Селфа?»

5. Микро-медитация “Небо” (20–40 секунд)

Если проводить работу в одну сессию (60–75 минут)

Когда у клиента уже есть базовая устойчивость и опыт присутствия рядом с телесными волнами, весь блок о наблюдающем Я можно провести в рамках одной встречи. Тогда сессия становится цельным путём — от тела к внутреннему взрослому.

1. Заякоривание (10 минут)

2. Психообразование о двух уровнях “я” (15 минут)

3. Практика “Облака и Небо” (20–25 минут)

4. CFT-тон: тёплое наблюдение (5–7 минут)

5. IFS-компонент: встреча с внутренними частями (10 минут)

6. Интеграция (5–8 минут)

Если проводить в две сессии

Когда системе нужен медленный, бережный темп, работа раскладывается на два шага: сначала наблюдение, потом — доступ к Селфу.

Сессия 7 — встреча с наблюдающим Я

— мост от работы с телом;

— заякоривание;

— объяснение “двух я”;

— практика “Облака и Небо”;

— первые минуты отделения «это во мне» от «это я»;

— CFT-тон: «я рядом».

Темп спокойный, мягкий — чтобы новая позиция не пугала.

Сессия 8 — Селф и внутренние части

— обсуждение опыта наблюдения;

— знакомство с частями: сторож, критик, контролёр, испуганный ребёнок;

— фраза Селфа:

«Спасибо, что пытаешься защитить. Я здесь.»

— закрепление позиции «я — тот, кто слышит»;

— интеграция: «я остаюсь».

Итоговое наблюдение

Наблюдающее Я — не упражнение. Селф — не идея.

Это момент, когда человек впервые говорит себе:

«Паника — не я. Во мне есть волна. Но я — тот, кто остаётся.»

И с этого момента он начинает жить не внутри паники, а внутри себя.

Мост от предыдущих сессий

(от «я чувствую» → к «я замечаю, что я чувствую»)

Психолог начинает встречу не как «следующий шаг программы», а как мягкое возвращение туда, где мы остановились. Тон спокойный, почти домашний, как будто мы вместе расправляем лист бумаги перед тем, как продолжить писать историю.

— «На прошлых встречах мы учились оставаться рядом с телом. Учились замечать, как поднимается волна, как меняется дыхание, как сердце ускоряется — и не убегать от этого. Вы уже знаете, что ощущения могут приходить и уходить, как волны на берег.»

Пауза — не драматическая, а естественная, чтобы клиент мог почувствовать, что его опыт важен.

Психолог продолжает:

— «Сегодня мы пойдём чуть глубже. Не в новые ощущения и не в новые техники, а туда, где появляется тот, кто это всё замечает. Туда, где можно увидеть и тело, и мысль, и тревожную волну — и при этом не исчезнуть внутри них.»

Клиент часто вздыхает — не от тяжести, а от честности:

— «Иногда я и правда могу выдерживать ощущения… Но когда страх накрывает сильно, будто всё растворяется. Как будто тревога занимает всё пространство, и меня внутри не остаётся.»

Психолог кивает, принимая это без спешки, без попытки сразу исправить:

— «Это очень точное описание. Так и выглядит слияние — когда вы перестаёте быть человеком, переживающим волну, и становитесь самой волной. Паника в этот момент захватывает весь экран, как будто стирая вас.»

И затем — мягкое возвращение опоры:

— «Сегодня наша задача — искать ту тихую точку внутри, где вы снова становитесь собой. Не паникой, не ощущением, не мыслью — а тем, кто всё это может видеть. Эту точку невозможно придумать — её можно только найти в опыте. Мы пойдём туда вместе.»

Психолог делает ещё одну паузу, чтобы эти слова легли — не в голову, а в тело.

— «Мы будем работать так, чтобы внутри появилось пространство, где можно дышать. Внутренний берег, который остаётся, даже когда волна поднимается.»

Это и есть мост — переход от уровня “я внутри тревоги” к уровню “во мне есть тревога, и я могу её замечать”.

1. Психообразование: кто такой наблюдатель внутри нас

Психолог говорит спокойным, уверенным тоном — так, чтобы слова не просто объясняли, а возвращали клиенту ощущение: «со мной всё в порядке».

«У каждого из нас есть два внутренних режима, два способа переживать мир.

Один — автоматический, быстрый, реактивный.

Другой — глубокий, тихий, устойчивый, как внутренний горизонт.

Первое: Реагирующее Я

Это та часть, которая включается мгновенно:

— сердце ускорилось,

— дыхание сбилось,

— в животе вспыхнуло тепло или холод,

— в голове вспыхнула мысль: “я теряю контроль”,

— тревога разлилась по телу.

В реагирующем Я мы не различаем:

где тело, где мысль, где реальная опасность, где привычный сигнал.

В этот момент человек будто становится паникой целиком — как если бы волна накрыла с головой и не оставила воздуха, чтобы сказать: «подождите, это просто волна».

С точки зрения нейропсихологии:

▪ включается симпатическая нервная система,

▪ миндалина перехватывает управление,

▪ кора головного мозга «сужается» до режима выживания.

Это быстрый, древний механизм защиты. Он не плохой — он просто слишком громкий.

Второе: Наблюдающее Я

Это гораздо более глубокий способ быть собой.

Это та внутренняя точка, которая может заметить:

— «во мне поднимается волна»,

— «моё тело реагирует»,

— «появилась мысль…»,

— «часть внутри испугалась».

Наблюдающее Я — это не холодная отстранённость и не попытка «быть выше чувств».

Это — пространство внутри, которое удерживает, принимает и видит процесс целиком.

Это как стоять на берегу и смотреть на волну: она поднимается, она шумит, она двигается — но вы остаётесь.

Перейти на страницу:
Вы автор?
Жалоба
Все книги на сайте размещаются его пользователями. Приносим свои глубочайшие извинения, если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия.
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.
Комментарии / Отзывы
    Ничего не найдено.