Чертово взросление! Практическое руководство для родителей подростков: выживание, отношения, школа - Никита Леонидович Карпов Страница 136

В скобках указан возраст подростка.

Школа важна, но иногда она не учит важным аспектам в жизни, которые будут необходимы потом. (15)

* * *

Мне норм, я нашла друзей. (13)

* * *

Зависит от плана на жизнь. Хочешь быть блогером по видеоиграм – школа не имеет необходимости. Хочешь быть хирургом – 11 классов, ЕГЭ и институт. Нужна ли школа? Зависит от планов и как жизнь сложится, но рекомендую. Для эрудиции – всем. (14)

* * *

Школа помогает нам обрести новые знания и опыт социализации (пусть зачастую и негативный). (14)

* * *

Школьные предметы очень редко используются в жизни, так что не обязательно учиться. (12)

* * *

Мне кажется, что обязательное образование забирает свободу выбора у родителей и детей. Хорошо, когда есть возможность выбрать, но принудительно отправлять детей в школу не лучше, чем запрещать им учиться. Человек, если ему это нужно, сам придет к изучению наук, сам попросит научить его читать и писать. Но это, конечно, никому не нужно, и на отдельных людей всем все равно, а чтобы общество правильно функционировало, люди должны быть несвободны. Их заставили учиться – они выучились, заставили работать – вот и работают. Жалко, конечно, я желаю людям свободы, любви и счастья, а они сами у себя это отнимают. Хотя, может, они этого и не понимают, может, такие люди не имеют собственных желаний и им в целом все равно, как существовать. Сама я ничего плохого в школьных занятиях как таковых не вижу, хорошо учусь, мне это нравится, но это скорее совпадение. Я рада ходить в школу, но мне бы хотелось, чтобы те, кому она не нравится, могли выбрать другой путь развития. (14)

* * *

Школа нам дает много знаний. Да, есть трудности, но они нужны, чтобы понять, какой ты человек. (12)

* * *

Нужно, к сожалению. (14)

* * *

Надо, но очень давят и не хочется. (14)

* * *

Школа – это хорошо, если там добрые и приветливые люди, которые не желают вам зла. Учителя могут научить вас чему-то новому, интересному и полезному. Главное – чтобы у вас было желание учиться. (14)

* * *

Ну я не люблю туда ходить, но она нужна всем. (11)

* * *

Я учусь на домашнем обучении, и меня это устраивает. Тут я получаю гораздо больше знаний, чем получала, учась в школе. Но школа, как правило, дарит тебе друзей, и это, я думаю, единственное преимущество обычной школы. (12)

* * *

Это моя обязанность, но я считаю, что школа бесполезна и лишь тормозит мое образование, отнимая время. Из-за нее мне приходится отнимать у себя время на сон и еду, что влечет за собой проблемы со здоровьем (на лето 2024-го я несколько лет состою на учете у невролога), сменила три школы, две из них – за один (2023/2024) учебный год из-за учителей-пофигистов, не обращающих внимание на жестоких детей. За седьмой класс экстремально похудела из-за нарушенного на нервной почве питания, обострился гастрит, неврологом мне прописано три препарата на постоянный прием и диагностированы неоднократные срывы и астения. Но не отнимая у себя время на потребности, я не успеваю делать домашнее задание и заниматься самообразованием, без которого мое существование, по сути, перестает иметь какой-либо смысл (за исключением семьи, естественно). Самое лучшее, что сделала школа как система, – подарила мне знакомство с некоторыми людьми, которые до сих пор меня поддерживают. Все эти люди – учителя моей первой школы. (14)

* * *

Наверно, школа нужна, но не так долго. Нужно сократить количество классов, хотя бы на один. Ну, может быть, на два. (18)

* * *

Учиться нужно и быть образованным тоже, но система образования в России требует перемен. (17)

* * *

Мне не нравится туда ходить, но без образования мы ничто. (11)

* * *

Я люблю только математику. (11)

* * *

Думаю, что в школе мы получаем основные необходимые знания, учимся коммуницировать с людьми и в какой-то мере формируем собственную индивидуальную личность. Школа как место бывает для каждого разной, и отнюдь не всегда дети и подростки чувствуют там комфорт и безопасность, что влияет и на восприятие самого обучения: если человека окружает неприятная ему атмосфера, то он вряд ли будет с удовольствием посещать это место, а значит, и желания учиться в недружелюбной среде не будет.

Но обычно для меня школа – это обязанность, которую не всегда хочется выполнять по нескольким причинам (ранний подъем, уроки не по душе или просто плохое настроение, в крайнем случае – нежелание показываться в социуме). Тем не менее я не считаю учебу чем-то чудовищным или не по силам трудным. Конечно, сложности бывают, но не 24 на 7, так что жить можно. Зачастую я получаю удовольствие от учебы (например, когда на уроках затрагивают интересующую меня тему или мне удается понять материал, что иногда вызывает трудности, так как я учусь на иностранном языке, в котором совершенства достичь еще не удалось), а также от общения там. Часто после продуктивного дня я чувствую удовлетворение, потому что понимаю, что за сегодня многого получилось достичь и сутки прошли не зря.

Хотя хотелось бы иметь побольше выходных, но это стандартное желание большей части населения планеты… (15)

* * *

Мое мнение о школе было сформировано еще с конца второго класса. Да, есть знания, которые и вправду нам пригодятся по жизни, но остальное лишь смердящий хлам и трата бумаги на учебники, которыми можно разве что подпереть ножку у стола. Однако, несмотря на вышесказанное, учиться и достигать новых горизонтов знаний необходимо, проблема в том, что ребенок (да и любой человек в принципе) должен сам себя этим занимать – что ему интересно. (15)

* * *

Эти знания нужны, но столько времени проводить в школе слишком утомляет, из-за чего половину инфы не впитываешь, а половину забываешь. (15)

* * *

Нужно учиться, чтобы получить хорошую профессию. (15)

* * *

Мне нравится учиться, если учитель умеет доносить материал и делать это в лучшем виде, ну а так учеба важна для профессии. (12)

* * *

В любом случае нужно иметь базовое образование, поэтому школа необходима, но это лишь один из способов получить знания. Мне кажется, что большинство знаний я