Жизнь и быт московских государей - Юрий Николаевич Лубченков Страница 76

могли. Когда наследнику исполнилось три года, его, по придворным обычаям, начали обучать грамоте, но будущего царя больше занимали военные игры и забавы. Петру было три года, когда один купец преподнес ему в день его именин маленькую стальную саблю. Этот подарок больше всех других понравился царевичу. Он велел купцу приподнять себя, поцеловал его в голову, спросил, как его зовут, и сказал, что он его не забудет. После Петр попросил отца опоясать себя подаренной саблей, а купца чем-нибудь наградить. Отец Алексей Михайлович велел позвать духовника. По прочтении молитвы отец опоясал царевича саблей. Купец был пожалован званием гостя. Впоследствии царевич не снимал с себя свое оружие и часто даже засыпал с саблей. Петр быстро научился читать Псалтырь, Часослов и Евангелия. К семи годам он умел писать, но больше любил рассматривать картинки в книгах о славных подвигах великих князей и рыцарей. Специально для забавы царских и боярских детей из-за границы привозили «потешные книги и картинки», в которых со многими подробностями представлялись памятные исторические события, знаменитые битвы, географические открытия и звездные карты. Окружавших его ровесников из знатных родов он вооружал игрушечными саблями и играл с ними в войну. Разумеется, в этих играх он был командиром с большим барабаном. Для трехлетнего царевича сделали маленькую, отделанную золотом карету, в которую запрягались маленькие английские лошадки. В этой карете со свитой из карликов Петр следовал по торжественным праздникам в процессии своего царственного отца.

Алексей Михайлович, наблюдая склонность сына к военным упражнениям, приказал собрать несколько дворянских детей – однолеток царевича, сделать подходящее оружие и назначить опытных воинов для обучения их военным приемам. Эти несколько юношей впоследствии стали ядром отрядов «потешных» – будущей гвардией и основой русской регулярной армии. Историк Костомаров, рассказывая о детстве Петра, пишет: «Обучением и дисциплиной этого детского полка, по царскому поручению, назначен был иноземец Павел Гаврилович Менезиус. Родом он был шотландец, искатель приключений; в молодости шатался он по Европе… Царь Алексей Михайлович любил Менезиуса, человека ловкого, бывалого, говорившего на многих языках, и посылал его по важным дипломатическим сношениям послом к папе. Менезиус получил свое место при царевиче по возвращении из Рима». Для десятилетнего царевича на площади перед Кремлевским дворцом была сооружена особая площадка с укреплениями для военных игр. А через 3 года на реке Яузе, недалеко от царского села Преображенского, построили настоящий военный полевой лагерь со всеми необходимыми атрибутами. В них разместились друзья царевича и набранные в роты добровольцы. Эти «потешные роты», впоследствии преобразованные в Преображенский и Семеновский полки, станут вооруженной опорой молодого царя.

Никита Зотов учит юного Петра. Художник К. В. Лебедев

Петру не исполнилось и четырех лет, когда умер его отец. Родственники первой жены его отца заняли ключевые посты в управлении государством, а его и его мать царицу Наталью Кирилловну Нарышкину выслали из Кремля в Преображенское имение.

Живя в Преображенском, Петр постоянно находил себе все новые и новые занятия. Его интересовало все. Одно время он стал увлекаться различными ремеслами. Ремеслами Петр овладевал легко. В зрелые годы государь мог выполнять работы, посильные опытным мастеровым различных профессий: сапожникам, столярам, кузнецам и еще примерно 12 разных специальностей. Любимым ремеслом Петра было токарное дело. Он мог часами работать на станке, сам делал необходимый инструмент, а качество изделий соперничало с работами самых искусных профессионалов. Иностранный посол вспоминал, как «застал царя дома, – неодетым, в кожаном, как у ремесленника, фартуке, сидящим за токарным станком. Царь часто развлекается точением и путешествуя, возит станок за собою. В этом мастерстве он не уступит искуснейшему токарю и даже достиг того, что умеет вытачивать портреты и фигуры».

Но более всего другого влекло Петра морское дело. Петр, живя в Преображенском, никогда не видел не только моря, но и большого озера. Однако это не помешало будущему царю так пристраститься к морскому делу, что оно оттеснило на второй план все другие забавы и развлечения.

В 1688 году, гуляя в селе Измайлове, среди старых вещей боярина Никиты Ивановича Романова Петр обнаружил старый английский бот. Находка очень заинтересовала его, т. к. «потешные суда», бывшие в Преображенском, не удовлетворяли его все возрастающим требованиям. Позднее, в предисловии к Морскому уставу, Петр написал, что судно было приведено в порядок голландцем Карштеном Брандтом, который «был призван при отце моем в кампании морских людей для делания морских судов на Каспийском море». Обучение плаванию на ботике происходило на Яузе. Речушка была довольно узка, и бот то и дело упирался в ее берега. Поиски большой воды, где можно было обучиться управлению кораблем, привели Петра на Переяславское озеро. На речке Трубеж, впадающей в Переяславское озеро, Петр построил первую в своей жизни верфь, на которой Брандт стал обучать его кораблестроению. Перед своей кончиной государь Федор Алексеевич предпочел передать престол не своему родному брату, «недостаточному в разуме и хилому Иоанну», а сводному брату от мачехи Петру: «…ибо благоразумный и отечество-любящий государь Феодор просматривал более с рассуждением удивления взыскующую физиономию Петрову, которая из взора быстротекущих очес, из остроты ума, из дерзновенных бесед и из маестетических ухваток доказывала в самом отрочестве его, что в нем находится дух, который токмо к царствованию сотворен» [Орфелин З. Житие и славные дела Гос. Имп. Петра Великаго, с кратк. истор. о Российском царе. 2 ч. Венеция, тип. Д. Феодози. 1772 г.». Ч. 1. 2 фронтисп., цельнограв. тит. л. и 8 н.с. посвящ., 12 н.с., 400 с., 29 л. грав., 9 л. карт и планов. Ч. 2. 2 н., 364 с.].

Патриарх Иоаким по решению боярского собрания объявил Петра «великим государем, царем и самодержцем всея Великие и Малые и Белые России». Служивый люд и подданные присягнули престолонаследнику. Однако воцарение Петра нарушило планы его честолюбивой сводной сестры Софьи Алексеевны. Она подговорила стрельцов к бунту и с их помощью возвела на трон Ивана, брата Петра, и настояла, что она, а не царица будет правительницей при малолетних братьях. Так началось семилетнее правление Софьи.

Петр I за рулем парусного ботика на Яузе-реке. Художник А. Д. Кившенко

Царь большую часть времени жил в своем Преображенском имении, там, как и в Кремле, находился двор, но менее пышный и многочисленный. Изредка, например, во время приемов иностранного посла, Петра I приглашали и в Кремль. Оба царевича восседали на специально устроенном троне. Сзади, за занавеской, стояла их сестра Софья, исполнявшая функции правительницы, и подсказывала царевичам, как надо было отвечать иностранным послам. Во время таких приемов очень заметно было разительное