Чему я могу научиться у Михаила Ломоносова - Дмитрий Васильевич Шамонов Страница 3

культуру с западной, но не через подражание, бывшее в XVIII веке обычным делом. Он активно настаивал на том, что русская культура, язык и история равны в своём величии греческой, римской, английской, французской и итальянской. Как чиновник Ломоносов выступал за развитие наук и медицины (причём бесплатной и общедоступной), правильного питания, боролся с преступностью и просвещал молодёжь.

ДУМАЙ, КАК МОЖНО УЛУЧШИТЬ ЖИЗНЬ ОБЩЕСТВА!

Университет ломоносова

В 1754 году Михаил Васильевич составил проект первого в стране классического университета. Проект был поддержан Иваном Ивановичем Шуваловым – крупным государственным деятелем и меценатом, а также фаворитом императрицы Елизаветы Петровны. Указ об учреждении этого учебного заведения был подписан императрицей 25 января 1755 года, в день памяти святой мученицы Татьяны. Именно поэтому в этот день до сих пор отмечают День студента. Сейчас Московский государственный университет является главным учебным заведением нашей страны и гордо носит имя Михаила Васильевича Ломоносова.

Последние годы

В 46 лет Ломоносов стал чиновником более высокого ранга, однако все свои политические связи он использовал исключительно на благо науки. Он руководил научным и учебным департаментами Академии, стал главой Географического департамента и начал работу по составлению нового общероссийского атласа – невероятного по своим масштабам проекта. Благодаря его стараниям в 1761 году были организованы две экспедиции в Сибирь для наблюдений за прохождением Венеры через диск Солнца, что было очень важно для установления точного расстояния от Земли до Солнца. Но, к сожалению, в начале 1765 года учёный сильно простудился и у него развилось воспаление лёгких. Всего через три месяца Ломоносов умер.

Наследие учёного

Михаил Васильевич Ломоносов жил во времена, когда наука была ещё не такой развитой, как сегодня: люди практически ничего не знали о том, как устроен наш мир. Они не имели представления о физических и химических законах, строении нашей планеты, атмосфере, растительном и животном мире. Вот почему то, чем занимался Ломоносов, оказало такое огромное влияние на будущих учёных в самых разных областях науки.

Ломоносов оставил после себя множество бумаг с научными изысканиями. По приказу императрицы Екатерины II бумаги были опечатаны и определены в секретный архив, чтобы документы не попали в чужие руки.

Это было энциклопедично!

Михаил Ломоносов совершил невозможное. Будучи сыном неграмотного крестьянина, он стал учёным и преуспел в самых разных науках: физике, химии, математике, геологии, географии, астрономии, истории, риторике, литературе.

Ломоносов отлично понимал, что любой человек достоин права на обучение. Поэтому он, пробивший себе дорогу благодаря уверенности, трудолюбию и усердию, помогал и будущим поколениям, уже будучи преподавателем и чиновником.

Михаил Васильевич был уверен, что мир хранит в себе множество тайн, и стремился разгадать их. К сожалению, он не успел воплотить в жизнь все свои идеи. Зато за него это сделали его последователи.

Ломоносову нелегко дался путь к вершинам знаний. Пока он учился, над ним часто смеялись из-за того, что он сын крестьянина и старше всех своих одноклассников. Но Михаил Васильевич умел быть выше общественного мнения.

Уроки из жизни михаила ломоносова

1 Верь в мечту и не теряй надежду! Михаил Ломоносов практически не имел шансов получить образование и выйти в люди, однако стал великим учёным-энциклопедистом. Всё возможно, если есть стремление к получению знаний.

2 Не бойся пробовать себя в самых разных сферах! Пример Ломоносова показывает, что можно достичь больших успехов во многих областях, самых разных науках и видах искусства. Просто нужно много учиться и не бояться выражать свои мысли.

3 Ищи учителей! Помни, что учителя могут встретиться тебе не только в школе и университете. У многих людей есть чему поучиться – Ломоносов находил учителей даже среди соседей в своей деревне.

4 Делись своими знаниями! Достигнув высокого положения, Ломоносов не почивал на лаврах. Он основал университет, организовывал экспедиции, развивал науки и искусства – Михаил Васильевич хотел, чтобы последующие поколения приумножили его знания.

Словарь

АББРЕВИАТУРА

Слово, составленное путём сокращения нескольких слов.

МЕЦЕНАТ

Богатый человек, помогающий деньгами учёным и деятелям искусства.

ОДА

Торжественное стихотворение, посвящённое какому-либо событию или человеку.

ПРОМЫСЕЛ

Ремесло, которое приносит заработок. Например, охотничий промысел, гончарный промысел, кузнечный промысел.

ПУ́СТЫНЬ

Небольшой монастырь в пустынной, безлюдной местности.