Осторожно – взрослые! Детская безопасность и границы в общении (от 5 до 10 лет) - Лия Шарова Страница 7
- Категория: Детская литература / Прочая детская литература
- Автор: Лия Шарова
- Страниц: 23
- Добавлено: 2026-07-18 01:00:45
Внимание! Книга может содержать контент только для совершеннолетних. Для несовершеннолетних просмотр данного контента СТРОГО ЗАПРЕЩЕН! Если в книге присутствует наличие пропаганды ЛГБТ и другого, запрещенного контента - просьба написать на почту pbn.book@yandex.ru для удаления материала
Осторожно – взрослые! Детская безопасность и границы в общении (от 5 до 10 лет) - Лия Шарова краткое содержание
Прочтите описание перед тем, как прочитать онлайн книгу «Осторожно – взрослые! Детская безопасность и границы в общении (от 5 до 10 лет) - Лия Шарова» бесплатно полную версию:Вторая книга в серии ведущего эксперта по детской безопасности в России, педагога и психолога Лии Шаровой. Поможет детям безопасно общаться в реальной жизни и интернете.
Мы учим ребенка быть вежливым и послушным, но при этом не объясняем, когда действительно важно поступать наоборот. Автор просто и ненавязчиво объясняет: как распознать опасность, что отвечать и кому можно доверять.
Внутри вас ждут увлекательные истории Макса и Ники и их друзей, а также знакомство с важными понятиями: Правило взрослых, Круги доверия и собственные «суперсилы». После каждой главы – упражнения, вопросы и тесты для закрепления знаний.
Герои расскажут, как действовать, если:
• незнакомец предлагает пойти с ним или просит о помощи;
• на улице близкому человеку требуется срочная помощь;
• новый знакомый по переписке просит что-то сделать;
• подростки уговаривают участвовать в сомнительной авантюре;
• чужой родитель угрожает вашему ребенку;
• друг оказался в опасности.
Осторожно – взрослые! Детская безопасность и границы в общении (от 5 до 10 лет) - Лия Шарова читать онлайн бесплатно
– И сняли бы его на видео на всякий случай, – добавил Артём. – Чтобы потом его было легче найти, если он сбежит.
– Конечно, – согласилась Лиза. – А теперь представьте, что преступнику нужно похитить какого-то ребёнка из торгового центра. Чтобы потом попросить у родителей огромный выкуп. Что бы сделали ваши родители, если бы увидели, что такой жуткий тип в чёрном подошёл к ребёнку?
– Они бы сразу закричали, наверное, – предположила Амалия.
– И позвали бы охрану, – сказала Ника.
– И полицию, – добавил Макс.
– Точно! – рассмеялась Лиза. – А теперь представьте, что этот страшный чёрный дядька прямо сейчас подошёл бы вон к тому мальчику.
Лиза показала на светловолосого мальчишку в очках, который сидел с мобильным телефоном на скамейке неподалёку.
– Тогда он бы сразу убежал, – сказала Ника. – Потому что он бы испугался.
– Взрослые бегают быстрее, – возразил Ваня. – Преступник бы его быстро догнал.
– И что бы могло быть дальше? – спросила Лиза.
– Ну, преступник бы его поймал и, наверное, потащил бы куда-то, – ответил Ваня.
– Но ведь во дворе много народу, – сказала Лиза. – Посмотрите вокруг. И мамы с колясками сидят, и мужчина идёт, и ещё один, и семья с двумя детьми, смотрите. Неужели преступник такой глупый, что стал бы гнаться за убегающим мальчиком, когда во дворе так много людей?
– Нет, – засмеялся Макс. – Исключено. На него бы все сразу же обратили внимание. Как и в торговом центре. Кто-то бы его задержал, кто-то успел бы его снять на видео. Нет, мне кажется, настоящий преступник никогда бы не стал ни за кем гнаться.
– Конечно, – сказала Лиза. – Все взрослые моментально бы отреагировали. И ему бы не удалось поймать мальчика, а тем более убежать самому. А как ему нужно выглядеть и действовать, чтобы ни у кого не вызвать подозрений? Давайте подумаем вместе.
– Ему нужно выглядеть как обычный человек, – сказала Амалия. – Вон как тот мужчина, например.
– Ему лучше не одеваться в чёрное, – согласился Руслан. – И маску лучше не надевать.
– А может он грубо разговаривать или схватить кого-то и при этом остаться незамеченным? – спросила Лиза.
– Нет, – замотали головами ребята.
– И ему нельзя никого трогать. И, конечно, ни за кем бежать тоже нельзя, – сказал Макс. – Ему нужно что-то придумать, чтобы ребёнок мог сам с ним пойти.
– Да, – кивнула Лиза. – А что может взрослый сказать ребёнку или спросить у него, чтобы тот спокойно ответил?
– Можно спросить, как куда-то пройти, например в аптеку, – ответила Эля. – У нас есть аптека в соседнем доме за углом.
– Отличный вариант завязать разговор, – улыбнулась Лиза. – Поднимите руки, кто из вас подсказал бы взрослому, как пройти в аптеку.
Ребята, переглядываясь, подняли руки.
– А ещё что можно спросить? – продолжала Лиза.
– Например, не видели ли мы какого-то ребёнка, – предложила Ника. – Он может сказать, что потерял сына или дочку.
– Или щенка! Можно сказать, что у тебя потерялся щенок, и попросить каких-то детей помочь его найти, – сказала Амалия.
– Ещё можно попросить помочь разобраться с телефоном, – дополнил Макс. – Многие пожилые люди не понимают, как открыть какое-нибудь приложение.
– Хорошо, а ещё? – кивнула Лиза.
– Можно сказать, что ты – хороший друг мамы или папы, – добавил Руслан. – Или коллега по работе.
– Тогда я могу спросить, как зовут нашу маму, – возразила Ника. – Если это посторонний человек, то он же не знает, как её зовут. А знакомый должен знать.
– А если он подслушал? – возразил Макс. – Или заранее изучил мамину страничку в соцсетях? Тогда он может знать и её имя, и где она работает, и наши с тобой имена тоже.
– Молодец, Макс, – похвалила его Лиза. – Многие мошенники так и делают. Они заранее изучают всю информацию о какой-то семье и могут подойти и назвать вас по имени. И тогда легко поверить, что это и вправду знакомый ваших родителей.
– А мы с мамой придумали кодовое слово, – сказала Эля. – И если ко мне кто-то подойдёт и скажет, что он мамин или папин друг, то я могу спросить, знает ли он кодовое слово.
– Многие придумывают кодовые слова, – сказала Лиза. – Но мошенники очень хитрые, и они могут очень умело заболтать вас и убедить, что ваши родители не успели сказать это слово, или придумать что-то ещё. Но чаще всего дети даже не успевают задуматься об этом, особенно если застать их врасплох. Например, чем-то напугать или отвлечь. Расскажите, бывало ли такое, что вы начинали общаться с кем-то, даже не задумываясь о том, что это посторонний человек?
– Мы вчера помогли одному парню снять рекламу для его блога, – сказал Макс. – Но это был не взрослый, а совсем молодой парень. Ему лет семнадцать или восемнадцать.
– А мы с девочками разговариваем с дядей Женей, – сказала Ника. – Потому что мы сами с Элей попросили у него разрешения погладить его собаку Плюшу. А потом он стал приходить к нам во двор с Плюшей, а теперь у неё родились щенки, и дядя Женя обещал нам их показать.
– Он даже сказал, что подарит мне одного щенка, если мои родители разрешат его взять домой, – с гордостью добавила Амалия.
– Ничего себе! – удивилась Лиза. – А ваши родители знают этого дядю Женю?
– Нет, – замотали головами девочки. – Он только наш знакомый.
– Значит, он не должен с вами разговаривать, – сказала Лиза. – Ведь у нас есть Правило Взрослых. Кто-нибудь знает это правило?
– Мы знаем! – закричала Ника. – Взрослым нельзя разговаривать с чужими детьми, если рядом нет их родителей. Взрослые не должны никуда звать детей, не могут их угощать, и им нельзя просить о помощи ни детей, ни подростков. Мы можем общаться только с Зелёными или Жёлтыми взрослыми. Мы уже знаем круги доверия. Зелёные – это самые близкие, их обычно очень мало. Жёлтые – это такие знакомые родителей, которым они доверяют. И поручают о нас заботиться или учить чему-то. Или просто назначают их в круг Жёлтых. Например, наша мама сказала, что мама Эли для нас – Жёлтая, потому что они подруги и доверяют друг другу. А все взрослые, кого наша мама не назвала в Жёлтом круге, – они Красные. Даже если мы с ними знакомы. И им нельзя с нами разговаривать и куда-то звать.
– Всё правильно, Ника, – ответила Лиза. – Но почему же тогда вы не сказали этому дяде Жене, что он нарушает Правило Взрослых?
– Потому что это невежливо, – ответила Эля. – Он же добрый.
– И потому что нам хотелось играть с Плюшей, – добавила
Жалоба
Напишите нам, и мы в срочном порядке примем меры.